ГОВОРУШКИ

среда, 18 ноября 2015 г.

Новости с методического объединения учителей-логопедов

16 октября

в муниципальном дошкольном учреждении №16 г. Лакинска собрались специалисты дошкольных организаций района, занимающихся коррекцией речевых нарушений у дошкольников - логопеды.

В районе их 9 – в ДОУ №8,10 г. Собинки, ДОУ №11,12, 15, 16 г. Лакинска, №5 п. Ставрово, ДОУ №20 с. Ворша.

Логопеды решали задачи реализации ФГОС ДО в практике коррекционной работы, поделились опытом составления основной образовательной программы дошкольной организации, обсудили требования к рабочим программам логопедов. Районный методический кабинет подготовил в помощь специалистам методический практический материал для практической деятельности.
Каждый логопед в ДОУ работает с детьми по своей образовательной программе, исходя из особенностей развития детей и недостатков их речевых нарушений – общего недоразвития речи или фонетико- фонематического недоразвития.

20 октября

мы с коллегами посетили муниципальное образовательное учреждение №12 «Ромашка», работающих по новой образовательной программе Л.Г. Петерсон и И.А. Лыковой « Мир открытий».

Воспитатели младшей и старшей групп показали образовательную деятельность и делились опытом в работе по новой программе.

вторник, 17 ноября 2015 г.

Выступление на семинаре-практикуме

для заведующих и методистов

Собинского района

"ИКТ технологий в практике работы ДОО. Роль руководителя в создании условий для функционирования ДОУ в режиме открытого информационно-образовательного пространства"

Логопедическое занятие с использованием ИКТПровела и подготовила: учителя-логопеда Марининой И.В.

1. Упражнение на автоматизацию изолированного произнесения звука [С], дыхательная гимнастика «Холодный ветерок»

2. Упражнение на развитие лексико-грамматического строя речи «Кто оставил следы»

3. Упражнение на автоматизацию звука [С] в слогах «Песенки сороки»

4. Игра на развитие грамматического строя речи «В гостях у гномов»

5. Упражнение на автоматизацию звука [С] в словах «Посчитай»

6. Физ. минутка «Мульт-зарядка»

7. Упражнение на развитие слоговой структуры речи «Весёлый поезд»

8. Стихотворение «Самолёт» (развитие фонематического слуха)

9. Упражнение на развитие мелкой моторики и внимания «Сложи картинку»

10. Игра «Угадай голос животного» (развитие слухового восприятия, обогащение глагольного словаря)

Логоритмические занятия

в физкультурном зале!!!

Осень-осень в гости просим!!!!

Опустел скворешник,

Улетели птицы.

Листьям на деревьях

Тоже не сидится

Целый день сегодня

Всё летят, летят.

Будто тоже в Африку

Улететь хотят!!!

Вот такой наш детский сад!!!

Про наш весёлый детский сад
Мы говорим с теплом:
За годом год для всех ребят
Открыт он, словно дом!
Для шалунов и непосед.
Хитрюг, озорников
Здесь завтрак, ужин и обед.
Забота и любовь!
Здесь научили нас играть.
Лепить и мастерить,
И песни петь, и танцевать,
Воспитанными быть!
За нами нужен глаз да глаз,
Мы пошалить не прочь...
Но любят каждого из нас,
Как сына или дочь!